120 veivisere til bærekraftige løsninger

Solen skinte over de tradisjonsrike lokalene til Arkitektur- og designhøgskolen i Oslo (AHO) da 120 førsteårsstudenter i arkitektur, design og landskapsarkitektur ble ønsket velkommen til studiestart. 

De starter sine studier i en tid i en tid fylt av mørke skyer som truer Norge og resten av verden i form av forandringer og store komplekse samfunnsutfordringer. 

- Ettervirkninger fra pandemien preger fortsatt verden samtidig som stadig nye kriser oppstår; krig i Europa, krig og konflikt i Israel og Palestina og en usikker politisk utvikling i verden. Andre kriser, som klima- og naturkrisen, blir stadig verre. Vi merker forandringene ganske konkret på vår egen kropp, sa Irene Lønne i sin velkomsttale til de nye studentene. 

Les også: AHOs fag er populære blant søkerne til høyere utdanning

Konkrete, bærekraftige løsninger
Nåløyet for å bli tatt opp som student ved Arkitektur- og designhøgskolen i Oslo (AHO) er trangt. Konkurransen om studieplasser er knallhard. Derfor møtes også studentene med høye forventninger.

- Vi har alle et ansvar for å løfte oss i møte med de mange samfunnsutfordringene. Og dere, fremtidens arkitekter, designere og landskapsarkitekter, har et særlig ansvar for å vise vei til konkrete bærekraftige løsninger gjennom utdanningene dere nå går i gang med, utfordrer Irene Lønne. 

Hun er opptatt av at studentene gjennom sin utdanning utvikler og skaper løsninger som folk vil velge, ikke bare fordi de bekymrer seg for klimaet og andre ubalanser i verden, men fordi det er gode løsninger som gjør det mulig å leve de livene vi ønsker å leve.  

Skaper fremtiden
Irene Lønne siterte den østerisk-amerikanske forfatter, økonom og konsulent Peter F. Drucker: «Den beste måten å forutsi fremtiden på, er å skape den». – Og det er det dere kommer til å jobbe med i deres fag, - skape fremtiden. 

Design, arkitektur og landskapsarkitektur er helt sentrale og nødvendige fag for å lykkes i å realisere det grønne skiftet og bidra med løsninger på de mange komplekse samfunnsutfordringene vi står overfor. 

- Dere kommer til å skape rammene, både fysisk og sosialt, for livene vi lever. Gjennom tingene, tjenestene, bygningene, byene og landskapene, strukturene omkring dem og prosessene som ligger til grunn for å skape dem, fremholder Lønne. 

Les også: Diplomutstillingen på AHO: Samfunnsendrende arkitektur, landskapsarkitektur og design

Læring begge veier
En verden som endrer seg hurtig, betyr også at det å studere vil endre seg. - Dere vil lære både fra praksis, kunstneriske og vitenskapelige metoder. På AHO er vi opptatt av å arbeide med reelle og konkrete problemstillinger i verden rundt oss. 

Rektor Irene Lønne lovet studentene at hun vil ta ansvar for studentenes utdanning. 
– Men som studenter må dere selv også ta ansvar. Dere er her for å studere og lære, men dere bringer også med dere ny innsikt og nye perspektiver, - vi skal også lære av dere. Det er ekstremt viktig at dere tør å være kritiske og sier deres mening. Jeg forventer at dere stiller spørsmål og er kritiske, oppfordret AHOs rektor. 

Høyere utdanning er læring begge veier, på tvers av generasjoner, for å sette oss i stand til å løse store, komplekse problemer og utfordringer.