70 110 GK1 Introduksjon til design
Full course name in English:
GK1 Introduction to Design
Studiepoeng:
20
Emnekode:
70 110
Studienivå:
Syklus 1
Undervisningssemester:
2019 Høst
Eksamenssemester:
2019 Høst
Undervisningsspråk:
Norsk
År:
2019
Emneansvarlig
Kathinka Bene Hystad
Forkunnskapskrav
Det kreves ingen forkunnskaper utover opptakskrav i studieprogrammet.
Om emnet
Introduksjon til design er første del av grunnkurset i designutdannelsen basert på teori og metoder fra industridesign. Kurset har fokus på brukersentrert design, som er grunnleggende for alle designretningene ved skolen. Kurset er øvelses- og praksisbasert med innføring i sentrale teknikker for utøving av faget. Kurset omfatter et integrert tegnekurs som fokuserer på metodisk og analytisk frihåndstegning. Videre gis en introduksjon til både to- og tredimensjonal form, samt opplæring i 2D dataprogrammer. Gjennom 1-3 designprosjekter får studenten innføring i designprosesser og øves i sentrale metoder for produktutvikling. Idegenerering, kreative teknikker og estetisk utforskning av to- og tredimensjonale uttrykk er områder som vektlegges i prosjektene. Kurset inneholder en egen verkstedsmodul med utforsking av materialer og opplæring i relevante teknikker for konstruksjon av modeller.
Læringsutbytte
KUNNSKAPER
• Innsikt i designfaget med fokus på brukersentrert design.
• Kunnskap om relevante metoder og verktøy innen design.
• Kunnskap om kreative teknikker.
• Kunnskap om estetiske virkemidler i todimensjonale og tredimensjonale uttrykk.
• Basiskunnskap innen visuell kommunikasjon
Etablere grunnleggende vokablar og begrep for presis formbeskrivelse
• Kunnskap om grunnleggende tegneteknikker med fokus på metodisk og analytisk frihåndstegning
FERDIGHETER
• Ferdigheter i forhold til en designmessig tilnærming
• Øvelse i sentrale kreative teknikker for idé og konseptutvikling
• Utvikle tegneferdigheter
• Verkstedskunnskap og erfaring fra modellbygging
• Grunnleggende ferdigheter i visuell kommunikasjon
Basic skills in 3D form analizis
• Grunnleggende ferdigheter i bruk av 2D dataverktøy for visuell kommunikasjon
• Styrking av estetiske ferdigheter.
GENERELL KOMPETANSE
• Tilegnet seg en grunnleggende forståelse for en designprosess, bruk av relevante teknikker og verktøy, samt en estetisk bevissthet.
Praktisk organisering og arbeidsmåter
Forelesninger, prosjekter, øvingskurs og studioundervisning med aktiv bruk av workshops for å gi studenten erfaring i sentrale teknikker. Primært individuelt arbeid, mens deloppgaver kan løses gruppevis. Ferdigheter i muntlig og visuell kommunikasjon øves gjennom fremlegging av eget arbeid. Innsikt og forståelse av brukeren er grunnleggende for designfaget og kurset vil inneholde brukerkontakt. Der det er naturlig, samarbeider vi med eksterne aktører.
Kurset inkluderer et 2 ukers obligatorisk verkstedskurs med øvelsesoppgaver i tre-, plast- og metallverkstedene. Det legges opp til 1 ukes studietur med fokus på tegning tidlig i semestret. Kurset har tilhørende pensumlitteratur innen designprosess og metoder, samt innen estetikk og formgivning.
Pensum
Per Farstad: Industridesign - 2. utgave Universitetsforlaget, ISBN 978-82-15-01310-7
Rowena Reed Kostellow: Elements of Design and the Structure of Visual Relationships, by Gail Greet Hannah. Exercises in Three-Dimensional Design. Princeton Architectural Press, New York. ISBN: 1-56898-329-8
Anbefalt støttelitteratur:
Cheryl Akner-Koler: Three-dimensional visual analysis Konstfack, ISBN 91-87176-16-5 Anskaffes ved henvendelse til Konstfack, University College of Arts, Crafts and Design, Stockholm www.konstfack.se
Cuffaro m. Flere: The Industrial Design, Reference + Spesification Book, Rockport Publishers 2013, ISBN 978 1 59253 847 8
Koos Eissen & Roselien Steur: Sketching Product Design Presentation Bispublishers ISBN 978 90 6369329 9 (utgitt 2014!) www.sketching.nl
Paul Rodgers: Product Design. Portfolio Laurence King Publishing 2011 ISBN 9781856697514 Veldig god, aktuell og oversiktlig innføring i design thinking.
Erik Lerdal: Slagkraft, håndbok i ideutvikling Gyldendal, ISBN 978-82-05-36286-4
GRIP; En veileder i miljøeffektiv produktutvikling for industridesignere og andre produktutviklere (GRIP), Kompendie tilgjengelig som PDF på Moodle, samt på biblioteket
Rune Monö: Design for Product understanding – The Aesthetics of Design from a Semiotic Approach Rune Monö an Liber AB, ISBN 91-47-01105-x
Erik Olofsson, Klara Sjølen: Design sketching http://www.designsojourn.com/good-books-on-design-sketching/
Eissen, K. & Steur, R (2011) ‘Sketching: The Basics’. BIS publishers. ISBN 9789063692537
Klara Sjölén and Allan Macdonald: Learning Curves http://www.designsketching.com/learningcurves.php 978-91-633-8952-8
Mike Baxter: Product Design – Practical methods for the systematic development of new products Stanley Thornes Publishers Ltd, ISBN 0-7487-4197-6
Carl Liu: Design book - Koos Eissen, Roselien Steur: Sketching 5th print - Drawing Techniques for Product Designershttp://www.amazon.com/gp/product/9063691718?ie=UTF8&tag=designsojourn-20&linkCode=as2&camp=1789&creative=9325&creativeASIN=9063691718
Dick Powell: Presentation Techniques http://www.amazon.com/gp/product/0316912433?ie=UTF8&tag=designsojourn-20&linkCode=as2&camp=1789&creative=9325&creativeASIN=0316912433
Yoshiharu Shimizu: Creative Marker Techniques: In Combination With Mixed Media http://www.amazon.com/gp/product/476610580X?ie=UTF8&tag=designsojourn-20&linkCode=as2&camp=1789&creative=9325&creativeASIN=476610580X
| Obligatorisk arbeidskrav | Påkrevde arbeidskrav | Oppmøte påkrevd | Kommentar |
|---|---|---|---|
| Oppmøte til undervisning | Påkrevd | DESIGN OG MODELLBYGGING har obligatorisk tilstedeværelse idet integrerte verkstedkurset som går over 2 uker. |
| Vurderingsform | Gruppering | Karakterskala | Kommentar |
|---|---|---|---|
| Annen vurderingsform, definer i kommentarfelt | Individuell | - | Kurset består av 5 moduler som alle må bestås frittstående for å få godkjent semesteret. |
| Vurderingsmappe | Individuell | Bestått / ikke bestått | DESIGNEREN OG DESIGNFAGET Innlevering av arbeid fra studieukene. Midtveis prosjektinnlevering som representerer personlig tilnærming til faget. Digital designhåndbok med egne refleksjoner ved semesterslutt. |
| Vurderingsmappe | Individuell | Bestått / ikke bestått | TEGNEUNDERVISNING Tegneportfolio fra hele semesteret med arbeider fra intensivuker, studietur eller kompenserende oppgaver, samt løpende undervisning og croquis. |
| Prosjektoppgave | Individuell | Bestått / ikke bestått | DESIGN OG MODELLBYGGING Verkstedkurs som resulterer i fysiske tredimensjonale modeller som viser utforsking av materiell og tilvirkningsteknikker. Tilhørende forklarende plansjer. |
| Vurderingsmappe | Individuell | Bestått / ikke bestått | FORM I TO OG TRE DIMENSJONER Frittstående modul med formøvelser som leveres løpende i kurset både fysisk og digitalt. |
| Prosjektoppgave | Individuell | Bestått / ikke bestått | BRUKERSENTRERT DESIGN Fysiske tredimensjonale modeller. Presentasjon som dokumenterer prosess og resultat i henhold til gitte krav i prosjektet. |
| Annen vurderingsform, definer i kommentarfelt | Individuell | Bestått / ikke bestått | Hvis en eller flere av modulene ikke godkjennes innen tidsfristen i semesteret, gis studenten anledning til å supplere arbeidet (i henhold til AHOs masterforskrift). Det kreves da i tillegg dokumentasjon av alt arbeidet i designprosessen frem til sluttresultat. Dette for evaluering av innsats og progresjon i modulen. |
| Aktivitet | Kommentar |
|---|---|
| Oppmøte | I kurset forventes en høy grad av deltakelse på forelesninger, veiledning, gjennomganger og presentasjoner. Fravær ved kursaktiviteter regnes som manglende progresjon i studiet og gir trekk i evalueringen av studentens arbeid. Studenten må beregne å delta i undervisningen daglig i kjernetiden fra kl 09:00-16:00. Det forventes også en stor grad av egeninnsats og deltagelse i gruppearbeid i løpet av studiet. |